Actividad Experimental "Sistema digestivo"

Actividad Experimental

¿Qué ocurre en el sistema digestivo?

Descomponer alimentos

En esta experiencia, como estudiantes deben intentar encontrar la respuesta a la siguiente pregunta

¿Cómo se reduce el tamaño de los alimentos para poder ser utilizados por las células? Empiecen observando sus propios cuerpos mientras comen.

DESARROLLO

1. Para iniciar, trabaja con tu equipo, reduciendo la galleta tanto como sea posible. Si quieren pueden añadir agua. Describan lo que han observado

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Cada uno de los integrantes deberá llevar una galleta a su boca:

Ø  Cuenten el número de veces que mastican el alimento, antes de tragarlo. Escriban sus resultados.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ø  Mientras mastican traten de identificar el sabor (ligeramente azucarado) NO OLVIDEN QUE HAY ENZIMAS EN NUESTRA SALIVA.

Ø  Escriban la consistencia del alimento antes de tragarlo (por ejemplo: puré, líquido, granuloso)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ø  Expliquen cómo el hecho de masticar facilita la digestión.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Ahora todas deben comer otra galleta y escuchar simultáneamente mientras la mastican, seguidamente escuchen sus estómagos ¿qué es lo que produce el ruido?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Borborigmo es un término que designa los sonidos que produce el estómago y que produce el estómago y que oímos en ocasiones. Si puedes escuchar borborigmos, descríbalos.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Escriban las conclusiones de la actividad experimental realizada.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FUENTES DE INFORMACIÓN

• PALLACH, Carmen. Módulo de pequeños científicos Con las manos en la ciencia. Vicens Vives Primaria S.A. España. 2003.

Diseñada por: Sandra Elizabeth Velásquez M.